Hilfen zur Erziehung


Bilder zur Feier 10 Jahre HELP-LINE PDF Drucken
Jugendarbeit - HELP-LINE
Vielen Dank an alle Helfer und Mitwirkende für den schönen Tag!

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Wir feiern 10 Jahre HELP-LINE PDF Drucken
Jugendarbeit - HELP-LINE
Flyer_Einladung
Klicken Sie auf das Bild, um den Flyer (Pdf) zu öffnen

Das Projekt HELP-LINE, Hilfen zur Erziehung, wurde vor 10 Jahren ins Leben gerufen und auf Anregung des Jugendamtes konzipiert. Seither begleiten und betreuen wir erfolgreich junge Menschen und ihre Familien in besonderen Lebenslagen. Wir denken, dies ist ein Anlass zum Feiern.
Um das 10jährige Bestehen angemessen zu würdigen, laden wir herzlich zur offiziellen Feierstunde am Freitag, den 9. September 2011 im Kulturrathaus in der Dresdner Neustadt ein. In der Zeit von 12.00 bis 14.00 Uhr werden neben kurzen Referaten zum Thema „Entwicklung – 10 Jahre Hilfen zur Erziehung“, die eigene Projektvorstellung und die damit verbundenen Kooperationsarbeit thematischer Schwerpunkt sein.

Danach laden wir Sie von 16.00 bis 20.00 Uhr zur öffentlichen Jubiläumsfeier mit Grillen, Mitbringbuffet, Rollenrutsche, Bogenschießen u.v.m. auf dem Abenteuerspielplatz Panama, Seifhennersdorfer Str. 2, ein. Kinder, Jugendliche und ihre Familien sowie alle Interessierten sind herzlich willkommen.

Die Einnahmen und Spenden an diesem Tag kommen unserer Arbeit und somit den Kindern und Jugendlichen und deren Familien zu Gute.

 
Was ist HELP-LINE PDF Drucken
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HELP – LINE ist ein Projekt der Treberhilfe Dresden e.V., das sich auf schnelle, unkomplizierte Hilfestellungen für Kinder, Jugendliche und Familien spezialisiert hat. Fachlich gut ausgebildete Sozialpädagogen und Sozialpädagoginnen der Treberhilfe arbeiten in diesem
Bereich der Jugendhilfe (die sogenannten Hilfen zur Erziehung) in Kooperation mit den verschiedenen Jugendämtern im jeweiligen Stadtteil von Dresden.

HELP-LINE arbeitet: 

  • AMBULANT: Die Mitarbeiter von HELP-LINE suchen regelmäßig die Jugendlichen oder Familien in deren Lebenswelt auf.

  • FLEXIBEL: Die Hilfe von HELP-LINE richtet sich inhaltlich und zeitlich nach den Bedürfnissen der Kinder, Jugendlichen und Familien.

  • MOBIL: Mitarbeiter von HELP-LINE halten sich regelmäßig an den mobilen Treffpunkten des BUSPROJEKTs JUMBO in den verschiedenen Stadtteilen auf.

Gesetzliche Grundlagen von HELP – LINE:
HELP–LINE stellt eine ambulante Form der Hilfen zur Erziehung dar. Rechtsgrundlagen bilden die §§ 30, 31, 34, 35 und 41 des Kinder- und Jugendhilfegesetzes (KJHG). In Einzelfällen arbeiten wir auch nach § 19 des KJHG.

 
Warum HELP-LINE PDF Drucken
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Das Projekt HELP-LINE entstand ursprünglich aus dem Bedarf des BUSPROJEKTES JUMBO, einzelne Kinder und Jugendliche umfangreicher und intensiver zu betreuen, als dies in der aufsuchenden und mobilen Jugendsozialarbeit möglich ist.
Dies betraf insbesondere die Zielgruppe jener jungen Menschen, die den überwiegenden Teil ihrer Freizeit auf der Straße verbringen bzw. ganz auf der Straße leben und sich weitgehend der Familie sowie anderen Sozialisationsinstanzen (Schule, Jugendhilfeeinrichtungen, usw.) zeitweise entziehen oder diese ganz ablehnen. Diese, von der Gesellschaft sich ausgrenzende Lebensweise, geht meist mit weiteren Gefährdungen einher, so dass auch oft Thematiken wie zum Beispiel die Folgen des kontinuierlichen Konsums von legalen und illegalen Drogen, Obdachlosigkeit und Beziehungsschwierigkeiten bzw. Beziehungsabbrüche zu wichtigen Bezugspersonen, usw. für die Hilfe relevant sind.

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Das besondere an HELP-LINE PDF Drucken
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Die niederschwellige Kontaktplattform des BUSPROJEKTES JUMBO (Streetwork und mobile Jugendsozialarbeit oder der Sozialrümlichen Angebote, wie bspw. ASP-Panama) und die ambulanten Hilfen zur Erziehung bilden ein vernetztes und aufeinander aufbauendes System von vielfältigen Hilfsangeboten zu Gunsten der betreuten Person/Familie. Die aufsuchende und mobile Jugendsozialarbeit als Instrument der Kontaktaufnahme und die ergänzenden erzieherischen Hilfen ermöglichen eine Beziehungskontinuität in der Betreuung. Die Hilfen zur Erziehung schaffen gleichzeitig die Voraussetzungen für eine intensivere, vielfältigere und effektivere sozialpädagogische Arbeit mit ihrem Klientel. Das Konzept ist mit verschiedenen niederschwelligen Schritten verbunden, die die Kinder und Jugendlichen auch weitgehend selbst steuern können.

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